| Training Objective | Title | Grammar Points Covered | Language Functions | PDF Book Link | Audio Files Link |
|---|---|---|---|---|---|
| OF 1 | Identifying oneself and identifying others | • Subject pronouns • Verb TO BE in the present (Present -ER verbs, Interrogative forms) | • Understand a question about identifying people and their identity elements • Ask someone to identify themselves and introduce themselves • Ask for the identity of a third person and identify or introduce a third person | OF1 PDF | OF1 Audio |
| OF 2 | Identifying objects or documents | • “This is / These are” • Gender of nouns • Articles | • Understand a question about identifying objects or documents • Ask to identify an object or a document | OF2 PDF | OF2 Audio |
| OF 3 | Expressing relationships of belonging | • Verbs FAIRE and VENIR in the present • Contracted definite articles | • Understand questions and information about belonging to an administrative unit or a professional/social association • Ask someone about their affiliation and indicate your own affiliation | OF3 PDF | OF3 Audio |
| OF 4 | Expressing possession | • Verb AVOIR in the present • Possessive adjectives • (Disjoint) personal pronouns • Adjective order and agreement • Qualifying adjectives (feminine) | • Understand questions and information related to possession • Inquire about the identity of the possessor of an object/document • Identify the possessor and briefly describe an object/document | OF4 PDF | OF4 Audio |
| OF 5 | Indicating where a person, object/document, or place is | • THERE IS/ARE (IL Y A) • “Where?” in questions • Negation • Pronoun EN (1) | • Understand a question about identifying locations • Ask for and give information about location | OF5 PDF | OF5 Audio |
| OF 6 | Indicating numerical data | • Whole numbers (cardinals), Collective numbers, Ordinal numbers • Interrogative word: HOW MANY • Demonstrative adjectives and pronouns | • Understand questions and details related to numerical data (quantity, age, address, number) • Ask for and provide numerical information | OF6 PDF | OF6 Audio |
| OF 7 | Giving directions (orienting someone in space) | • Verbs of movement in the indicative present and imperative present • Verbs ALLER and VENIR (indicative present) • Pronoun EN (2) and Pronoun Y • Prepositions • Interrogative words: HOW, BY WHAT ROUTE, BY WHICH | • Understand questions and directives related to movement • Ask someone to describe a route and describe a route | OF7 PDF | OF7 Audio |
| OF 8 | Locating an event in time | • Interrogative words: WHEN, WHICH, IN WHICH • Interrogation using SAVOIR and DIRE • -IR verbs in the indicative present | • Understand questions and information related to time • Ask for and provide information about time • Make, confirm, and cancel arrangements (reservations, appointments) | OF8 PDF | OF8 Audio |
| OF 9 | Locating an event in time – past, present, future | • Formation of the simple future and the near future • Formation of the passé composé and the imperfect • Use of the indicative present | • Understand statements that situate an event in time (past, present, future) • Describe a current situation | OF9 PDF | OF9 Audio |
| OF 10 | Assigning tasks | • Semi-auxiliary verbs • Verb FAIRE in the present • Verbs SAVOIR and CONNAÎTRE in the present • Neuter pronoun LE • Direct object personal pronouns (LE, LA, LES, L’) and indirect object pronouns (LUI, LEUR, Y) • Order of pronouns • Personal object pronouns (ME, TE, NOUS, VOUS) • Near future (ALLER + INFINITIVE), Simple future • Regular and irregular verbs | • Understand requests for information regarding tasks to be performed and their responsible parties • Inquire about and communicate the timing of task execution • Identify tasks and the responsible persons | OF10 PDF | OF10 Audio |
| OF 11 | Specifying how to accomplish a task | • Formation of adverbs of manner (position of the adverb) • Formation of the gerund | • Understand a request and details about the means to achieve an end • Ask for and indicate ways to achieve a goal • Ask for and provide information on how to carry out a task | OF11 PDF | OF11 Audio |
| OF 12 | Indicating distribution and a non-numerical quantity | • (No specific grammatical concept in OF12) | • Understand and provide information regarding quantity and distribution (people, objects, documents) • Ask for and provide quantitative information | OF12 PDF | OF12 Audio |
| Lesson 1 |
| Ressource : OF1 : s’identifier et identifier des personnes : Lien OF1 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Activité 1 p.2 Objectif 1 Activité 1 mise en train (MP3, 15,280 KB) Notions Activité 3 p.4 Objectif 1 Activité 3 mise en train (MP3, 6,913 KB) Activité 4 p.5 Activité 5 p.6 Objectif 1 Activité 5 (MP3, 3,445 KB) Activité 7 p.9 Objectif 1 Activité 7 (MP3, 4,285 KB) Activité 8 p.10 Activité 9 p.11 Activité 10 p.12-13 Objectif 1 Activité 10 (MP3, 3,070 K stratégies de communication Activité 11 p.14 Objectif 1 Activité 12 (MP3, 5,995 KB Activité 12 p.15 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 2 |
| Ressource : OF1 : s’identifier et identifier des personnes : Lien OF1 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Les pronoms sujets /Le verbe être au présent Activité 13 p.16 Activité 14 p.17 Activité 15 p.18 Grammaire Les verbes en “er” au présent Act.16 p.19 Act.17 p.20 Act.19 p.22 Grammaire Les formes interrogatives Activité 22 p.25-26 Activité 24 p.29-30 Activité 25 p.31 Activité 26 p.32-33 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 3 |
| Ressource : OF1 : s’identifier et identifier des personnes : Lien OF1 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente stratégies de communication Act.27p34 Act.28 p 35-38 Objectif 1 Activité 28 (MP3, 3,719 KB) Fonctions Act.29 p 39-40 Objectif 1 Activité 29 (MP3, 4,732 KB) Act.30 p41 Objectif 1 Activité 30 (MP3, 2,940 KB) Fonctions Activité 31 p.42-43 Objectif 1 Activité 31 (MP3, 6,570 KB) Activité 32 p.44-45 Activité 34 p.48 Activité 35 p.49 Langue écrite Activité 37 p.51 Objectif 1 Activité 37 (MP3, 2,391 KB) Activité 38 p.52 Objectif 1 Activité 38 (MP3, 3,984 KB) Activité 39 p.53 Objectif 1 Activité 39 (MP3, 2,518 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 4 |
| Ressource : OF1 : s’identifier et identifier des personnes : Lien OF1 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Langue écrite Activité 40 p.54 Objectif 1 Activité 40 (MP3, 3,406 KB) Activité 41 p.55 Objectif 1 Activité 41 (MP3, 6,020 KB) Stratégies de communication Activité 43 p.57 Activité 44 p.58 Activité 45 p.59 Activité 46 p.60-61 Révision Le participant revient sur les points vus à l’OF 1 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 5 vérification des progrès OF1 |
| ressource : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 1 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF2) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Faire des phrases en utilisant les concepts appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 6 |
| Ressource : OF2 : identifier des objets et des documents : Lien OF2 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Notions Activité 2 p.3 Objectif 2 Activité 2 mise en train (MP3, 8065 KB) Objectif 2 Activité 2 performance (MP3, 3017 KB Activité.3 p.4 Notions Activité 4 p.5-6 Activité 5 p.7 Activité 6 p.8 Activité 8 p.10-11 Activité 9 p.12 Objectif 2 Activité 9 (MP3, 3493 KB) Activité 10 p.13 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 7 |
| Ressource : OF2 : identifier des objets et des documents : Lien OF2 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Act.11 p.16 Les articles Act.12 p.17 le genre des noms Act.13 p.18 Grammaire Activité 14 p.19 Activité 15 p.20 Faire des phrases avec le nouveau vocabulaire et les nouveaux concepts de grammaire. Grammaire Act.16 p.21 Act.17 p.22 Act.18 p23 Faire des phrases avec le nouveau vocabulaire et les nouveaux concepts de grammair Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 8 |
| Ressource : OF2 : identifier des objets et des documents : Lien OF2 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Act.19 p.24 à 26 Act.20 p. 27 Act.21 p.28 c’est /ce sont Faire des phrases avec le nouveau vocabulaire et les nouveaux concepts de grammaire Grammaire Act.22 p.29 Objectif 2 Activité 22 (MP3, 793 KB) Act.23 p.30 Objectif 2 Activité 23 (MP3, 727 KB) Activité 24 p.31-32 Faire des phrases avec le nouveau vocabulaire et les nouveaux concepts de grammaire Grammaire Activité 24 p.31-32 Activité 25 p.33 Activité 26 p.34 Faire des phrases avec le nouveau vocabulaire et les nouveaux concepts de grammaire Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 9 |
| Ressource :OF2 : identifier des objets et des documents : Lien OF2 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Fonctions Activité 28p.36 Activité 29 p.37-38 Phonétique Act.30 p38 Objectif 2 Activité 30 (MP3, 2594 KB) Act.31 p 39 Objectif 2 Activité 31 (MP3, 6583 KB) Act. 32 p.40 Objectif 2 Activité 32 (MP3, 5977 KB) Act.33p41 Objectif 2 Activité 33 (MP3, 6400 KB) Act.34 p 42 Objectif 2 Activité 34 (MP3, 1032 KB) Act.35 p 43 Objectif 2 Activité 35 (MP3, 5738 KB) Act.36 p.44 Objectif 2 Activité 36 (MP3, 781 KB) Act.37 p.45 Objectif 2 Activité 37 (MP3, 4827 KB) Act.38 p.46 Objectif 2 Activité 38 (MP3, 4134 KB) Act.39 p.47 Objectif 2 Activité 39 (MP3, 3493 KB Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 10 vérification des progrès OF2 |
| ressource : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 2 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF2) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Faire des phrases en utilisant les concepts appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 11 |
| Ressource : OF 3 : exprimer des relations d’appartenance : lien OF3 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2 Objectif 3 Activité 1 (MP3, 5058 KB) Objectif 3 Activité 1 mise en train (MP3, 15,288 KB) Notions Act.2 p.3 Objectif 3 Activité 2 mise en train (MP3, 8264 KB) Act.3 p.4 Objectif 3 Activité 3 mise en train (MP3, 7348 KB) Activité 4 p.5 Activité 5 p.6 Objectif 3 Activité 5 (MP3, 3692 KB) Grammaire Activité 6 p.7-8 les articles définis contractés Activités 7 et 8 p.9-10 Activité 9 p.11 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lessomn 12 |
| Ressource :OF 3 : exprimer des relations d’appartenance : lien OF3 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Les verbes “faire” et “venir” Activités .10 et 11 p.12 et 13 Faire des phrases avec ces verbes Fonctions Activité 12 p.14 Objectif 3 Activité 12 (MP3, 3427 KB) Activité 13 p.15 Objectif 3 Activité 13 (MP3, 5060 KB) Objectif 3 Activité 13 (MP4, 7.12 MB) Activité.14 p.17 Objectif 3 Activité 14 (MP3, 3344 KB) Act.15 p.18-19 Compréhension de l’oral Act.17 p.21 Objectif 3 Activité 17 (MP3, 3295 KB) Act.18 p.22 Objectif 3 Activité 18 (MP3, 3570 KB) Act.19 p.23 Objectif 3 Activité 19 (MP3, 3896 KB) Intégration Activité 20 p.24 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 13 vérification des progrès OF 3 |
| ressource : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 3 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 3) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Faire des phrases en utilisant les concepts appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 14 |
| Ressource :OF4 exprimer des relations de possession : Lien OF4 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Activité .1 p.2 Objectif 4 Activité 1 performance (MP3, 4885 KB) Notions Activité.2 p.3 Objectif 4 Activité 2 mise en train (MP3, 8259 KB) Objectif 4 Activité 2 performance (MP3, 3020 KB) Activité 5 p.8-9 Objectif 4 Activité 5 (MP3, 4622 KB) Activités 7 à 10 p.14 à 17 Activité 11 p.18 et 19 Act. 12 à 14 p.20 à 22 Act.15 p.23 Objectif 4 Activité 15 (MP3, 5955 KB) Faire des phrases avec le vocabulaire appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 15 |
| Ressource : OF4 : exprimer des relations de possession : lien OF4 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Activité 16 p.24 Verbe avoir au présent Act.17 et 18 p.25 et 26 Activité 19 p.27 Grammaire Les pronoms personnels Activité.20 p.28 Activité 21 p.29 Activité 22 p.30 Grammaire Les adjectifs possessifs Activités. 23,24 et 25 p.31 à 33 Activité 26 p.34-35 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 16 |
| Ressource : OF4 : exprimer des relations de possession : lien OF4 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Activité. 29 p.36 à 38 Activités.27 et 28 p.36-37 Activités.32,33 ,34 et 35 p.41 à 45 Activité.36 p.46 Act.37 p.47 Objectif 4 Activité 37 (MP3, 8557 KB) Activité 38 et 39 p.49 et 50 Les adjectifs qualificatifs :féminin Activité 40 p.51 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 17 |
| Ressource : OF4 : exprimer des relations de possession : lien OF4 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Les places des adjectifs Activité 41,42 et 43 p.52 à 54 Fonctions Act.44 p.55 Objectif 4 Activité 44 (MP3, 2384 KB) Act.45 p.56 Act.46 ,47, 48 et 49 p.57 à 60 Phonétique Act.50 p. 61 Act.51 p 62-63 Objectif 4 Activité 51 (MP3, 2980 KB) Act.52 p.64 Objectif 4 Activité 52 (MP3, 2349 KB) Act.53 p.65-66 Objectif 4 Activité 53 (MP3, 2124 KB) Act.54 p.67 Objectif 4 Activité 54 (MP3, 1863 KB) Act.55 p.68 Objectif 4 Activité 55 (MP3, 2136 KB) Act.56 p.69 Objectif 4 Activité 56 (MP3, 1441 KB) Act.57 p.70 Objectif 4 Activité 57 (MP3, 1959 KB) Act.58 p.71-72 Objectif 4 Activité 58 (MP3, 6825 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 18 vérification des progrès OF 4 |
| ressource : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 4 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 4) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Faire des phrases en utilisant les concepts appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 19 |
| Ressource : OF 5 : indiquer où est une personne, un objet, un lieu : Lien OF 5 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2 Objectif 5 Activité 1 mise en train (MP3, 15,469 KB) Objectif 5 Activité 1 performance (MP3, 5028 KB) Notions Act.2 p.3 identification des lieux Objectif 5 Activité 2 mise en train (MP3, 8439 KB) Objectif 5 Activité 2 performance (MP3, 3095 KB) Act.3 p.4 -5 nom des lieux Objectif 5 Activité 3 mise en train (MP3, 7261 KB) Objectif 5 Activité 3 performance (MP3, 2642 KB) Act. 4 p.7 Act. 5 p.7 Objectif 5 Activité 5 (MP3, 3139 KB) Notions Act.10 à 12 p.14 à 16 Objectif 5 Activité 12 (MP3, 3746 KB) Fonctions Act. 13 et 14 p.17 à 22 Act. 15 p.23 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 20 |
| Ressource :OF 5 : indiquer où est une personne, un objet, un lieu : Lien OF 5 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Act. 16 p.24 “Il y a “ Act.17 p.25 Act.18 p.26 : mot interrogatif “ou” Act.19 p.27 Act.20 p.28 La négation Act.21 et 22 p.29 et 30 Activité 23 p.31 Le pronom “en”. Act. 24 et 25 p.31 à 34 Faire des phrases avec le pronom “en Activité 26 p.35-36 Objectif 5 Activité 26 (MP3, 2078 KB) Act.27 p.37 – 38 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| lesson 21 |
| Ressource :OF 5 : indiquer où est une personne, un objet, un lieu : Lien OF 5 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Stratégies de communication Act.28, 29 et 30 p.38 à 41 Objectif 5 Activité 29 (MP3, 5185 KB) Objectif 5 Activité 30 (MP3, 3693 KB) Act. 31 et 32 p.43 à 44 Objectif 5 Activité 32 (MP3, 3357 KB) Fonctions Act.33 à 36 p.45 à 49 Act.37 p.49 Act.38 p.50 Act.39 p.51 à 53 Objectif 5 Activité 39 (MP3, 6186 KB Intégration Act. 41 p.55 à 57 Act.42 p. 58 Act.44 p.62 à 64 Objectif 5 Activité 44 (MP3, 7286 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 22 |
| Ressource : OF 6: indiquer des données chiffrées lien OF 6 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2-3 Objectif 6 Activité 1 (MP3, 6109 KB) Objectif 6 Activité 1 mise en train (MP3, 15,456 KB) Objectif 6 Activité 1 performance (MP3, 5229 KB) Grammaire Act.2 p.4 à 6 les nombres entiers Objectif 6 Activité 2 mise en train (MP3, 8323 KB) Objectif 6 Activité 2 performance (MP3, 3167 KB) Act 7 p.14 Objectif 6 Activité 7 (MP3, 2314 KB) Act 8 p.15-17 Objectif 6 Activité 7 (MP3, 2314 KB) Les nombres collectifs Act.9 à 11 p.18 à 21 Objectif 6 Activité 11 (MP3, 19,709 KB) Fonctions Act. 12 p.22 Les nombres ordinaux Grammaire Act. 16 p.26 Objectif 6 Activité 16 (MP3, 5481 KB) Act.17 p.27 Act. 18 p. 29 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 23 |
| Ressource : pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Act.19 à 20 p.30 à 32 Activité 21 p.33 -34 Adjectifs et pronoms démonstratifs Act.22 et 23 p.35-36 Act 25 p.39 Act.27 p.42 Objectif 6 Activité 27 (MP3, 11,552 KB) Act.28 p,43 Langue écrite Act.29 p.44 à 48 Objectif 6 Activité 29 (MP3, 6415 KB) Fonctions Act. 30 p.49-50 Intégration Act.35 p, 57 Act.37 p, 60 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 24 vérification des progrès OF 5 set OF 6 |
| ressource : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 5 et OF 6 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 5) + (VDP-OF 6) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Faire des phrases en utilisant les concepts appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 25 |
| Ressource : OF 7 : orienter quelqu’un dans l’espace lien OF 7 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2 Objectif 7 Activité 1 mise en train (MP3, 15,326 KB) Notions Les verbes de déplacement Act.3 p.4-5 Objectif 7 Activité 3 mise en train (MP3, 7339 KB) Act.4 p.6 -7 Objectif 7 Activité 5 (MP3, 1614 KB) Act.5 p.7 Objectif 7 Activité 5 (MP3, 1614 KB) Act.6 p.8 Grammaire Les verbes aller et venir Act.7 et 8 p.10 et 11 Act. 9 p. 12-13 Act.10 p.14 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 26 |
| Ressource : OF 7 : orienter quelqu’un dans l’espace lien OF 7 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Les verbes aller et venir Act..11 et 12 p.15 et 16 Act.13 p.17 Objectif 7 Activité 13 (MP3, 3778 KB) Act.14 p. 18-19 Act.16 p.20-21 Objectif 7 Activité 16 (MP3, 5933 KB) Grammaire Act.17 p.22 Act. 18 p. 23 Les prépositions Act.19 p. 24 Act. 20 p. 25 Le pronom “y” Act.21 p.26 Act. 22 p. 27 Le pronom “en ” Act.23 p.28 Act.24 et 25 p.29 et 30 Act. 26 p. 31 Le mot interrogatifs “comment” Act.27 p.32 Act.28 et 29 p.33 à 35 Objectif 7 Activité 29 (MP3, 5468 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 27 |
| Ressource : OF 7 : orienter quelqu’un dans l’espace lien OF 7 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Fonctions Act.30 et 31 p.36 et 37 Objectif 7 Activité 30 (MP3, 4546 KB) Objectif 7 Activité 31 (MP3, 5420 KB) Act.32 et 33 p.38 et 39 Objectif 7 Activité 32 (MP3, 5702 KB) Objectif 7 Activité 33 (MP3, 6214 KB) Act.34 p.41 Objectif 7 Activité 34 (MP3, 4245 KB) relever le vocabulaire pertinent Act.35 p.42 Stratégie de communication Act.36 p.44 Act.37 p.45 Fonctions Act. 38 p.46 Act.39 p, 47 Act.40 p.48-49(synthèse) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 28 |
| Ressource : OF 7 : orienter quelqu’un dans l’espace lien OF 7 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Stratégie de communication Act.42 p.51 Act.43 p.52 Act.44 p.53 Objectif 7 Activité 44 (MP3, 4445 KB) Act.45 p.54 Act. 46 p.55 à 58 Act.47,48 et 49 p.58 à 61 Révision Le participant revient sur les points à l’OF 7 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 29 Vérification des acquis OF 7 |
| ressource : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 7 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF7) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Faire des phrases en utilisant les concepts appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 30 |
| Ressource : OF8 situer un événement dans le temps lien OF8 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2 Objectif 8 Activité 1 mise en train (MP3, 15,411 KB) Notions Act..2 p.3 à 5 Objectif 8 Activité 2 mise en train (MP3, 8506 KB) Act.3,4 ,5 et 6 p.6 à 9 Objectif 8 Activité 3 mise en train (MP3, 7464 KB) Objectif 8 Activité 3 performance (MP3, 2738 KB) Notions Act.7.8.9 et 10 p,10 à 13 Objectif 8 Activité 8 (MP3, 6149 KB) Grammaire Act.11 et 12 p.14 à 16 Act.13 et 14 p.17 et 18 Act.15 à 17 p.19 à 21 Faire des phrases en utilisant le vocabulaire et les concepts de grammaire appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 31 |
| Ressource : OF8 situer un événement dans le temps lien OF8 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Langue écrite Act.18 ,19 ,20 et 21 p.23 à 29 Objectif 8 Activité 19 (MP3, 2787 KB) Fonctions Act.22,23 et 24 p.30 à 34 Objectif 8 Activité 22 (MP3, 9846 KB) Act.25 p.34 à 39 Objectif 8 Activité 25 (MP3, 3229 KB) Act. 28 p.42 à 45 Objectif 8 Activité 28 (MP3, 7410 KB) Fonctions Act.29 p.46-47 Act. 30 p.48-49 Act. 32 p.52 à 54 Objectif 8 Activité 32 (MP3, 7410 KB) Intégration Act. 34 p.57 Act.35 p.58 Faire des phrases en utilisant le vocabulaire et les concepts de grammaire appris Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 32 vérification des progrès OF 8 |
| ressources : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 8 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 8) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Renforcement Reprise des concepts pour renforcer les acquis si nécessaire Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 33 |
| Ressource : OF9 : situer un événement dans le temps passé,présent ,futur lien OF9 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2-3 Objectif 9 Activité 1 mise en train (MP3, 15,067 KB) Act.2 p.4-5 Objectif 9 Activité 2 mise en train (MP3, 8143 KB) Notions Act.3 p.6-7 Objectif 9 Activité 3 mise en train (MP3, 7287 KB) Objectif 9 Activité 3 performance (MP3, 2640 KB) Act. 4 p.8 Act.5 p.9 Objectif 9 Activité 5 (MP3, 1912 KB) Act.6 et 7 p. 10 à 12 Grammaire Fonction du passé composé et de l’imparfait Act. 8 p.13 Act. 9 p 14 Fonction du futur simple et du futur proche Act. 10 p.15 Act. 11 p 16 Objectif 9 Activité 11 (MP3, 2552 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 34 |
| Ressource : OF9 : situer un événement dans le temps passé,présent ,futur lien OF9 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Usage de l’indicatif présent. Act. 12 p.17 Act. 13 p 18 Act.14 p.19 Act. 15 p.20 Faire des phrases avec le nouveau vocabulaire et les nouveaux concepts de grammaire Fonctions Act. 16 p.21 Act. 17 p.22 Objectif 9 Activité 16 (MP3, 2496 KB) Objectif 9 Activité 17 (MP3, 1974 KB) Act. 18 p.23 Act. 19 p.24 Act. 20 p.25 Act. 21 p.26-27 Objectif 9 Activité 21 (MP3, 3749 KB) Act. 23 p.29 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 35 vérification des acquis OF9 |
| ressources : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 9 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 9) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Renforcement Reprise des concepts pour renforcer les acquis si nécessaire Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 36 |
| Ressource : OF10 : assigner des tâches lien OF10 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act. 1 p.2 Objectif 10 Activité 1 mise en train (MP3, 15,000 KB) Objectif 10 Activité 1 performance (MP3, 5308 KB) Notions Act.2 p. 3 Objectif 10 Activité 2 mise en train (MP3, 8358 KB) Objectif 10 Activité 2 performance (MP3, 3169 KB) Act. 3 p.4 Objectif 10 Activité 3 mise en train (MP3, 7112 KB) Objectif 10 Activité 3 performance (MP3, 2599 KB) Act.4 p. 5-6 Act.5 p. 7 Act.6 p. 8-9 Grammaire Verbe faire au présent Act.7 p.10 Act.8 p.11 Verbe semi-auxiliaires Act.9 p.12-13 Act.10 p.14 Act.11 p.15 Act.12 p.16-17 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 37 |
| Ressource : OF10 : assigner des tâches lien OF10 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Verbes savoir et connaître au présent Act.13 p.18 à 20 Act.14 p.21 Act.15 p.22 Act.16 p.23 Act.17 p.24-25 Act.18 p.26 à 29 Pronoms personnels objets directs le, la, les, l’ et indirects lui, leur,y Act.19 p.30 Act.20 p.31 Act. 21 p.32 Act. 22 p.33 La place des pronoms personnels le.la ,les l’,lui,leur,y Act.23 p.34-35 Act.24 p.36 Act.25 p.37 Objectif 10 Activité 25 (MP3, 4213 KB) Act.26 p.38 Act.27 p.39 Objectif 10 Activité 27 (MP3, 3385 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 38 |
| Ressource : OF10 : assigner des tâches lien OF10 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Le pronom neutre “le” Act.28 p.40 Act.29 p.41 Act.30 p.42-43 Act.31 p.44-45 Les pronoms personnels objets “me,te,nous,vous” Act. 32 p.45 Act.33 p.46 Act.34 p.47 Act.35 p.48 Le futur proche Act. 36 p.49 Act. 37 p 50 Act.38 p.51 à 53 Act. 39 p.54 Act. 40 p 55 Faire des phrases en utilisant le futur proche Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 39 |
| Ressource : OF10 : assigner des tâches lien OF10 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Le futur simple : verbes réguliers Act. 41 p.56 Act. 42 p 57 Act.43 p.58 Le futur simple : verbes réguliers Act. 45 p.60 Act. 48 p.63 Act. 49 p.64-65 Act. 50 p.66-67 Fonctions Act. 51 p.68 Act. 52 p.69 Objectif 10 Activité 51 (MP3, 3418 KB) Objectif 10 Activité 52 (MP3, 2330 KB) Act. 53 p.70-71 Act. 54 p.72 Objectif 10 Activité 53 (MP3, 6531 KB) Objectif 10 Activité 54 (MP3, 4763 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 40 |
| Ressource : OF10 : assigner des tâches lien OF10 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Fonctions Act. 55 p.73 Act. 56 p.74 Objectif 10 Activité 55 (MP3, 4168 KB) Objectif 10 Activité 56 (MP3, 3117 KB) Act. 57 p.75-76 Act. 58 p.77 Act.59 p.78 Act. 60 p.79 Act. 61 p.80 Notions Indicateurs de moment d’exécution Act.62 p.81 Act.63 p.82 Objectif 10 Activité 63 (MP3, 2407 KB) Fonctions Act.64 p.83 Objectif 10 Activité 64 (MP3, 1766 KB) Act.65 p.84 Act.66 p.85-86 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 41 |
| Ressource : OF10 : assigner des tâches lien OF10 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Fonctions Act.67 p.87 Act.68 p.88-89 Langue écrite Act.70 p.91 Lexique Act.71 p.93 Act.72 p.94 Act.73 p.95-96 Act.74 p.97 Act.75 p.98-99 Intégration Act.76 p.100 Act.77 p.101 Act.78 p.102 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 42 vérification des acquis OF 10 |
| ressources : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 10 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 10) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Renforcement Reprise des concepts pour renforcer les acquis si nécessaire Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 43 |
| Ressource : OF 11 : Préciser comment accomplir une tâche lien OF 11 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2-3 Objectif 11 Activité 1 (MP3, 3101 KB) Objectif 11 Activité 1 mise en train (MP3, 15,305 KB) relever le vocabulaire pertinent Notions Les indicateurs de moyen Act.2 p.4 Objectif 11 Activité 2 mise en train (MP3, 8605 KB) Objectif 11 Activité 2 performance (MP3, 3154 KB) Notions Act.3 p.5 Objectif 11 Activité 3 (MP3, 1930 KB) Objectif 11 Activité 3 mise en train (MP3, 7767 KB) Objectif 11 Activité 3 performance (MP3, 2773 KB) Act.4 p.6 Act.5 p.7 Act.6 p.8 Act.7 p.9 Act.8 p.10 Objectif 11 Activité 8 (MP3, 2894 KB) Act.9 p.11 Objectif 11 Activité 9 (MP3, 2202 KB) Act.10 p.12 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 44 |
| Ressource : OF 11 : Préciser comment accomplir une tâche lien OF 11 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Notions Act.11 p.1013 Act.12 p.14 Objectif 11 Activité 12 (MP3, 2014 KB) Act.13 p.15-16 Objectif 11 Activité 13 (MP3, 3433 KB) Grammaire Formation de l’adverbe de manière Act.14 p.17 Act.15 p.18 Act.16 p.19 Act.17 p.20 La place de l’adverbe Act.18 p.21 Act.19 p.22 Act.20 p.23 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 45 |
| Ressource : OF 11 : Préciser comment accomplir une tâche lien OF 11 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Grammaire Formation du gérondif Act.21 p.24 Act.22 p.25 Act.23 p.26 Act.24 p.27 Act.25 p.28-29 Act.26 p.30-31 Fonctions Act.27 p.32-33 Objectif 11 Activité 27 (MP3, 3338 KB) Act.28 p.34-35 Objectif 11 Activité 28 (MP3, 5666 KB) Act.29 p.36 Objectif 11 Activité 29 (MP3, 7056 KB) Act.31 p.39 Act.32 p.40 à 42 Act.34 p.44-45 Objectif 11 Activité 34 (MP3, 4199 KB) Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 46 |
| Ressource : OF 11 : Préciser comment accomplir une tâche lien OF 11 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Fonctions Act.35 p.46 Objectif 11 Activité 35 (MP3, 3156 KB) Act.36 p.47 Act.37 p.48 Act.38 p. 49 Act.39 p.50 Stratégie de communication Act.41 p. 52 Act.42 p.53 Objectif 11 Activité 42 (MP3, 3224 KB) Act.43 p. 54 Act.44 p.55-56 Objectif 11 Activité 44 (MP3, 2498 KB) Act.45 p. 57-59 Intégration Act.46 p.59 Act.47 p.61 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 47 vérification des acquis OF 11 |
| ressources : document en annexe pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 11 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 11) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Renforcement Reprise des concepts pour renforcer les acquis si nécessaire Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 48 |
| Ressource : OF 12 : indiquer la répartition et une quantité non numérique lien OF 12 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Exploration Act.1 p.2-3 Objectif 12 Activité 1 mise en train (MP3, 15,750 KB) Objectif 12 Activité 1 performance (MP3, 5403 KB) Act.2 p.4 Objectif 12 Activité 2 (MP3, 3547 KB) Objectif 12 Activité 2 mise en train (MP3, 8646 KB) Objectif 12 Activité 2 performance (MP3, 3151 KB) Notions Act.3 p.5-6 Objectif 12 Activité 3 mise en train (MP3, 7474 KB) Objectif 12 Activité 3 performance (MP3, 2631 KB) Act.4 p.7 Act.5 p.8-9 Act.6 p.10-11 Act.7 p.12 Indicateurs de répartition Act.8 p.13 Act.9 p.14 à 16 Act.10 p.17 Objectif 12 Activité 10 (MP3, 3937 KB Faire des phrases avec le nouveau vocabulaire et les nouveaux concepts de grammaire Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 49 |
| Ressource : OF 12 : indiquer la répartition et une quantité non numérique lien OF 12 pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Notions Act.11 p.18 Objectif 12 Activité 11 (MP3, 2618 KB) Act.12 p.19-20 Objectif 12 Activité 12 (MP3, 2579 KB) Act.13 p.21 Objectif 12 Activité 13 (MP3, 3943 KB) Act.14 p.22 à 24 Objectif 12 Activité 14 (MP3, 8340 KB) Act.15 p.25 Act.16 p.26 Objectif 12 Activité 16 (MP3, 3745 KB) Act.17 p.27 Fonctions Act.18 p.28 Act.19 p.29 Act.20 p.30 Act.21 p.31-32 Objectif 12 Activité 21 (MP3, 4052 KB) Langue écrite Act.23 p.34 à 37 Intégration Act.24 p.38 Act.25 p.39 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
| Lesson 50 vérification des progrès OF 12 |
| pensez à prendre 5 minutes de pause chaque 50 minutes travaillées Accueil 1.Accueil 2.présentation du plan de la session 3. MET : L’apprenant fait des phrases avec les concepts appris à la classe précédente Révision Le participant revient sur les points à l’OF 12 et explique à l’enseignant les concepts en donnant des exemples pour illustrer ses explications L’enseignant renforce si besoin Vérification des progrès (VDP-OF 12) À l’écrit + correction + renforcement À l’oral +rétroaction + amélioration Faire des phrases en utilisant les concepts appris Renforcement des acquis Écrire un petit paragraphe sur un sujet au choix avec le vocabulaire et les concepts de grammaire vus de l’OF 1 à l’OF 12 Systématisation Travailler à l’oral les concepts vus pendant la classe Rétroaction de la classe Faire le point Rapport de classe (Professeur) |
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